Komentáře: Učitelství za časů cholery

Od: Martin Rosocha

Martin Rosocha — Fri, 21 Sep 2012 12:54:38 +0000

nechci
Vás chytat za slovo, ale v předchozí poznámce jste napsal, že peníze „nebyly zásadní motivací“… tedy byly. Ono je to vedlejší v tom smyslu, který zmiňujete (prostředek směny).

Nerozcházíme se ani v tom, zda má učitel dokázat svou teorii v předchozí praxi (jde-li o mne, tak učitelství je mou třetí prací). Když už však učitelem jste (a po praxi), pak by vás mělo toto zaměstnání uživit.

Přemýšlím nad tím posledním; objektivitu nezaručím, ale nabídnu Ván jednu poznámku z minulého týdne. Nabídl jsem studentům přednášku o Sýrii, nezávazně, po škole… přišla plná třída, prima až oktáva, přišli i studenti, co jsou už na vysoké. Není to ono?

Od: ejirek

ejirek — Fri, 21 Sep 2012 12:42:34 +0000

selhání politiků
to zase házíte všechnu vinu na jednu složku společnosti, ale tak to přeci není. Nemohou jedni selhávat a druzí v tom být nevinně a bezchybně. (I když jsou k větší či menší bezpáteřnosti odmalička vedeni.) To selhávání začalo (projevilo se) podle mne krátce po „sametovém“ listopadu.. ve chvíli, kdy se nepodařilo prosadit zákaz zločinné partaje (KSČ), protože už tenhle artikulovaný požadavek nepřivedl dost lidí do ulic. Společné „revoluční“ nadšení opadlo a všichni už se zase naplno věnovali svým parciálním zájmům.

Od: ejirek

ejirek — Fri, 21 Sep 2012 12:36:52 +0000

lepší jak pro koho
netvrdil bych, že lepší.. spíš jiné.. hodně jiné (a rozhodně srovnatelně, jde jenom o tu paměť a idealizaci minulosti) a také jde o to, jak se s tím jiným (postupně proměňovaným) sociálním prostředím všichni srovnáme..

jo, a slavit tu proměnu kultivovaným „chlastem“ je jistě možné, ale jiní (a přibývá jich) už pijí spíš jenom ze zoufalství a na výdrž.

Od: ejirek

ejirek — Fri, 21 Sep 2012 12:28:21 +0000

Ano,
pročtu si. Mýlíte se v hodnocení mé motivace. Peníze (jako takové) pro mne nikdy nebyly (a stále nejsou) motivací k žádné práci. (A v tom vidím tu naši společnou civilizační popletenost, že jsme z nich nechali udělat zboží, ačkoli původně to měl být jen prostředek směny.)

Na rozdíl od vás si myslím, že učitel, aby mohl být skutečně dobrým učitelem, by se měl /minimálně umět uživit, když už ne přímo živit/ jinak než učením. A měl by to prokázat ještě před tím, než bude připuštěn k žákům.

To platí pro učitele na všech úrovních systému. Protože jen takový učitel, který sám obstojí v praxi, může být žákům něco platný.

Tím nechci tvrdit, že ohodnocení učitelů je dobře nastaveno. Vzhledem k tomu, že učitelův „výkon“ je objektivně neměřitelný, nebude „dobře“ (t.j. ke spokojenosti všech) nastaveno nikdy. Myslím tím v podmínkách naší dosud netransformované společnosti.

Od: Martin Rosocha

Martin Rosocha — Fri, 21 Sep 2012 11:20:18 +0000

re: ejirek
To, co píšete, je podnětné, jsou to ovšem dvě roviny, systém produkce je nastaven špatně, stejně tak je (podle mne) špatné ohodnocování. Peníze pro Vás nebyly motivací, právě protože jste se živil jinak. Myslím, že učitel by měl být živen učitelstvím, ne dělat jiné práce, aby se uživil.
K tomu poslednímu, přečtěte si, pokud najdete čas, mé blogy z posledních let, učím pro tu společnou budoucnost, o které píšete. To nic nemění na skutečnosti, že bych byl rád, kdyby tahle tvorba byla řádně oceněna (= nikoli miliony, ale spravedlivě – hrozné slovo:)

Od: ejirek

ejirek — Fri, 21 Sep 2012 00:31:13 +0000

nevím,
učil jsem jenom chvilku a peníze pro mne zásadní motivací nebyly. (Živil jsem se tehdy jinak.) Demotivující byla např. potřeba/povinnost známkovat děti od 1 do 5 a jiné voloviny. Mám za to, že sir Ken Robinson se nemýlí, když tvrdí (taky na TEDu), že základní zádrhel je v původním nastavení systému tak, aby produkoval univerzitní profesory. A v jeho současném rozevření, aby jím prolezl skoro až na vrchol s nějakým „výučním listem“ v podstatě každý, kdo do něj vstoupí. Jestli v takovém systému bere „lepší“ učitel stejně jako „horší“, není rozhodující.

A pokud si dobře vzpomínám, více než peníze je pro zaměstnance motivující možnost spoluvytvářet systém a podílet se na řízení podniku. Čili možnost spolutvořit společnou budoucnost.

Od: ejirek

ejirek — Fri, 21 Sep 2012 00:30:49 +0000

Od: Martin Rosocha

Martin Rosocha — Thu, 20 Sep 2012 15:06:34 +0000

rent a buffalo
musí chvíli počkat, na hřbety ještě chvíle času, jaký idealismus ./

Od: daniel

daniel — Thu, 20 Sep 2012 15:04:54 +0000

To jde o to odkud se díváte,
dokážu si představit, že pro nezanedbatelné a stále rostoucí procento populace už to porovnání s časy, kdy si byli všichni rovni, ale někteří si byli rovnější, tak nesrovnatelně nevypadá.
Pokud komunisté porostou, a oni , bohužel společně s nacionalisty a neonacisty, porostou, není to jejich zásluha, ale selhání politiků, kteří se tu posledních min. patnáct let střídají u moci…

Ale jinak, jak je libo, hlavně pěkně ticho, klid na práci a nešířit nasrané nálady.
A hlavně se pak ničemu nedivit…

Od: Martin Rosocha

Martin Rosocha — Thu, 20 Sep 2012 15:03:38 +0000

Souhlas,
asi jsem to blbě napsal, vyjádřil jste to tak, jak jsem to měl v úmyslu…