Komentáře: Co chybí učitelům ve škole nejvíc? Študáci, co chápou smysl.

Od: Fénix

Fénix — Mon, 10 Jan 2011 21:53:11 +0000

Jenom loutky mohou být
ve škole šťastné.Opravdové děti z ní musí utíkat.
Opravdový člověk je totiž rebel,kterej si žije svoji vlastní pravdu nezávisle na tom,co si kdo o něm myslí.
Ti ostatní tady jenom přežívají.

Od: lucie hroznýšová

lucie hroznýšová — Mon, 10 Jan 2011 21:02:40 +0000

Paní Rosochová
vy jediná mi rozumíte,někdy se spolu musíme sejít v cukrárně.Máte u mě schovanou malou rakvičku se šlehačkou.

Od: Jakub Temlián

Jakub Temlián — Mon, 10 Jan 2011 19:35:13 +0000

Pane učitel, ten článeček má smysl. Jo.

Od: Marta Rosochová

Marta Rosochová — Mon, 10 Jan 2011 11:08:49 +0000

V pořádku není více věcí
Dnes jsem nemohla syna (třicet tři let) dostat do školy.
Jel autem a nechtěl nejdříve najít řadící páku.
Pak našel pouze zpátečku.
Důvod – ve škole to nemá smysl.
Děti prý nechápou, co to smysl je.
Teď mi volala ředitelka ze školy, že je jí ze syna špatně.
Řekla jsem jí, že je to blbost.
Ale soucítím s ní.
Matky a ředitelky to holt mají těžké… 🙂

Od: hroznýšová lucie

hroznýšová lucie — Mon, 10 Jan 2011 10:38:34 +0000

nic není v pořádku
všechno je úplně špatně.
dnes jsem nemohla syna (deset let) dostat do školy.
autobus má čtyři zastávky,než tam přijedeme.
na každé chtěl okamžitě vystoupit.
důvod – nevydržím to tam –
teď mně volala učitelka ze školy,že je mu špatně.
řekla jsem jí,že je to blbost.
ale soucítím s ním.
mívala jsem podobné pocity.
copak se člověk musí v životě stále jenom trápit ???

Od: Dana Mentzlová

Dana Mentzlová — Mon, 10 Jan 2011 08:12:37 +0000

děti někdy chápou smysl,
a stejně se nechtějí učit. Chtěla jsem, aby se moje dcera (11 let) naučila psát deseti prsty na klávesnici. Smysl je jasný, využití v zaměstnání zřejmé. Stáhla jsem jí výborný program pana Zaviačiče, ale asi po třetině písmen už nechce dál pokračovat a má k učení odpor. Asi jako když se někdo naučí deset lekcí z cizího jazyka a nemůže dál.

Od: Martin Rosocha

Martin Rosocha — Sun, 09 Jan 2011 21:18:55 +0000

Re: Učitelům možná chybí něco úplně jiného..
Pane Tomáku, o svých schopnostech pochybuji téměř pořád. Domnívám se, že bez pochybností by bylo na světě podivně. Učení jako privilegium beru vcelku, nikoli jenom u těch, kteří jeví zájem. U těch zbývajících je to totiž podivuhodná výzva, kterou neposkytuje mnoho zaměstnání. Věřte, nevěřte, ale také to mne baví. Díky ze reakce.

Od: mican

mican — Sun, 09 Jan 2011 21:10:50 +0000

cesta do hlubin študákovy duše
je třeba prozkoumat studentovu duši

Od: Tomak

Tomak — Sun, 09 Jan 2011 20:57:51 +0000

Re: Učitelům možná chybí něco úplně jiného..
Pak promiňte autore, že jsem zapochyboval o Vašich schopnostech, budu si tedy o to více vážit svého privilegia učit studenty, kteří jeví zájem o výuku, ve které mohou projevit svůj názor, hodně štěstí ve Vašem pedagogickém snažení přeji

Od: Martin Rosocha

Martin Rosocha — Sun, 09 Jan 2011 20:18:47 +0000

Re: Učitelům možná chybí něco úplně jiného..
dvakrát omyl. První je pravděpodobně výběrový vzorek; heslo dnešních gymnázií by mohlo znít „bereme kohokoli“. Tato nesmyslnost stojí a padá s financováním, kdy je v podstatě povinností ředitele nabrat stůj co stůj maximální počet studentů. Druhý omyl je nejevení zájmu. Napsal jsem, že nejeví zájem o výuku, která jim dává možnost projevit svůj názor, zkátka alternativu k tolikrát proklamované české rigidnosti výuky na školách. V tomto směru pochyb nemám, má zkušenost s krněním/nekrněním je zkrátka taková. Jak už jsem ale psal, změna nenastane během měsíce či psaní tohoto blogu, beru to jako generační výzvu. Ostatně, tento blog neměl být povzdech, kdybych chtěl vzdychat, činil bych to okatějším způsobem a bránil bych se důrazněji…